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Élèves et professeurs dans une salle de

4ème & 3ème par alternance

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Un jeune en sortie kayak

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Les jeunes en journée d'intégration

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Les jeunes en voyage scolaire à Verdun : visite du mémorial et des tranchées utilisées lors de la 1ère guerre mondiale

Objectifs de la formation :

  •  Accompagner le jeune dans l’élaboration de son projet d’orientation grâce à l’alternance « Ecole-Entreprise », dans des secteurs d’activités différents.

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  • Acquérir une formation générale.

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  •  Préparer le Brevet des Collèges.

Organisation de la formation :

La formation est conduite selon le rythme de l’alternance, comptant 20 semaines en entreprise et 17 semaines à la Maison Familiale Rurale.

En milieu professionnel :

En 4 ème :

Le jeune découvre avant tout le monde de l’entreprise et le savoir-être nécessaire ; puis il participe petit à petit aux activités simples de l’entreprise et il doit s’adapter à une pédagogie active de recherche pour ses études de stage.

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Les stages sont réalisés dans 4 secteurs différents et permettent aux jeunes de découvrir des activités différentes en lien avec l’enseignement des modules professionnels : accueil-vente, activités de pleine nature et découverte de la faune et de la flore, métiers de bouche, métiers du bâtiment, services aux personnes…

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Les lieux de stage peuvent également être choisis en fonction du choix d’orientation du jeune, en accord avec l’équipe pédagogique.

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Des visites sur les lieux de stage sont effectuées par les membres de l’équipe éducative.

En 3 ème :

Soit le jeune découvre avant tout le monde de l’entreprise et le savoir-être nécessaire ; puis il participe petit à petit aux activités simples de l’entreprise s’il intègre la M.F.R. directement en classe de 3 ème.

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Soit il affirme son choix d’orientation de la classe de 4 ème en découvrant des entreprises différentes d’un même secteur d’activité et doit alors s’adapter à une pédagogie active de recherche pour ses études de stage.

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Les stages peuvent donc se réaliser dans des secteurs très variés, tels que : accueil-vente, activités de pleine nature et découverte, métiers de bouche, métiers du bâtiment, services aux personnes, mécanique automobile, informatique.

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Les lieux de stage peuvent également être choisis en fonction du choix d’orientation du jeune, en accord avec l’équipe pédagogique.

A la MFR :

Une formation modulaire basée sur le vécu du jeune en entreprise : les études de stage thématiques sont corrigées individuellement puis ensuite mises en commun, enrichies par des visites et interventions de professionnels.

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Une formation générale : Expression française, Mathématiques, EPS, Santé et Sécurité, Langue vivante (anglais), Histoire et Géographie, Education civique, Biologie-écologie, Physique-chimie.

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Une formation technologique : ESF, informatique, éducation à la consommation, arts plastiques, modules professionnels (accueil-vente, transformation des produits alimentaires, cadre de vie, connaissance des matériaux).

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Des projets socio-culturels et sportifs en partenariat avec les acteurs du territoire et un voyage d’étude sont réalisés chaque année.

Débouchés :

Poursuite de formation en classe de troisième, en bac pro ou en pré-apprentissage.

Plaquette de présentation des classe de 4e et de 3e par alternance :
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